Ο Luttwak και το κακό μας το χάλι
Ὁ Edward Luttwak εἶναι ἱστορικὸς μὲ εἰδίκευση σὲ ζητήματα πολεμικῆς στρατηγικῆς, ἔχοντας ἐργασθεῖ ἐπίσης ὡς σύμβουλος ἀμύνης τῶν ΗΠΑ. Στὸ πρόσφατο βιβλίο του μὲ θέμα τὸ Βυζάντιο (Ἡ Μεγάλη Στρατηγικὴ τῆς Βυζαντινῆς Αὐτοκρατορίας) ὁ Λούτουακ θέτει ἕνα ἐρώτημα ὄχι πρωτοφανὲς ἀλλὰ πάντοτε ἐνδιαφέρον: πῶς μπόρεσε ἡ Βυζαντινὴ Αὐτοκρατορία νὰ διαρκέσει τόσο πολύ (ἡ ἀρχαία Ρώμη δὲν εἶχε οὔτε τὴν μισὴ διάρκεια), μολονότι περικυκλωμένη ἀπὸ ἐχθρούς, συχνότατα πιὸ ἰσχυρούς, καὶ ὑφιστάμενη διαρκῶς ἐπιθέσεις... .....
Ἑνότητα: ΙΣΤΟΡΙΑ, ΠΑΙΔΕΙΑ | 15-01-2010 |
| Ἄφησε Σχόλιο
H αισιοδοξία του Θεοδωράκη
Φυσικὰ εὐπρόσδεκτη ἡ ἀπόπειρα καθενὸς καὶ τοῦ Μίκη νὰ ἐμπνεύσει αἰσιοδοξία, ἂν ὑπάρχει σοβαρότητα στὴν αἰσιοδοξία. Γράφει, λοιπόν, ὁ Θεοδωράκης στὸ Ρεσάλτο, ὅτι “γνωστοί-άγνωστοι σκοτεινοί κύκλοι κάνουν το λαό μας να χάσει την εμπιστοσύνη του στους πάντες και τα πάντα ξεκινώντας από τους πολιτικούς και το κράτος και φτάνοντας ως τον ίδιο τον εαυτό του”. Οἱ κύκλοι τὰ κάνουν αὐτά - οἱ πολιτικοί μας δὲν κάνουν τίποτα γιὰ νὰ χάσουμε τὴν ἐμπιστοσύνη μας σ’ αὐτούς, κι ἐμεῖς δὲν κάνουμε τίποτα ποὺ θὰ μποροῦσε νὰ διώξει τὴν ἐμπιστοσύνη μας στὸν ἑαυτό μας. Ὅλα τὰ κάνουν οἱ κύκλοι!.. .....
Ἑνότητα: ΕΠΙΚΑΙΡΟΤΗΤΑ, ΙΣΤΟΡΙΑ | 05-10-2009 |
| Ἄφησε Σχόλιο
Η κατάκτηση της ετερότητας
Ἂν ὁ πολιτικὸς ἀγνοεῖ τὴν διάκριση Λόγου καὶ Ratio, πῶς μπορεῖ νὰ καταλαβαίνει καὶ νὰ ὑπερασπίζεται τὴν «κατακτημένη ετερότητα» τοῦ ἑλληνισμοῦ; Πῶς τὸ ἔκανε τόσους αἰῶνες, ὅταν ἐπίσης ἀγνοοῦσε τέτοιες διακρίσεις; Ἀλλὰ θὰ εἶχε κανεὶς νὰ ρωτήσει μᾶλλον, πῶς διαμορφώθηκε ἡ «ἑτερότητα» τοῦ ἑλληνισμοῦ, ἡ ὁποία, προφανῶς, δὲν ὑπῆρξε ἀνέκαθεν «κατακτημένη». Ἔπειτα, ἀφοῦ σὲ τοῦτο ἀπαντήσει, ἂς δεῖ μήπως ἡ ἀπάντηση ποὺ ἔδωσε τὸν κάνει ἐπίσης νὰ σκεφτεῖ ὅτι ἡ «ἑτερότητά» μας δὲν εἶναι ποτὲ κατακτημένη, ἀλλὰ διαρκῶς κατακτᾶται, εἴτε μὲ ἀλλαγὲς καὶ νέες ἐπιλογές, εἴτε μὲ τὴν ἀνάκτηση τοῦ παλαιοῦ, ὅταν κανεὶς παίρνει τὸ ἴδιο σχεδὸν σὰν νὰ τὸ ἔβρισκε αὐτὸς μόνο γιὰ πρώτη φορά, δηλαδὴ ὅταν τὸ κατακτάει γιὰ τὸν ἑαυτό του, κι ἂς τὸ εἶχαν γενιὲς ὁλόκληρες στὸ παρελθόν... .....
Ἑνότητα: ΓΛΩΣΣΑ, ΕΠΙΚΑΙΡΟΤΗΤΑ, ΠΑΙΔΕΙΑ | 04-10-2009 |
| Ἄφησε Σχόλιο
Το πνεύμα θέλει κοινωνία
Ἡ ταριχευτική, ματαιόδοξη καὶ ὑποκριτικὴ φύση τῆς σημερινῆς Ἑλλάδας δὲν γίνεται παρὰ νὰ πολεμάει τὴν πνευματικότητα, ὅσα ἐκπαιδευτικὰ συστήματα κι ἂν ἐπινοοῦνται... .....
Ἑνότητα: ΕΚΚΛΗΣΙΑ, ΠΑΙΔΕΙΑ, ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ | 22-09-2009 |
| Ἄφησε Σχόλιο
Νέα εκπαιδευτική μεταρρύθμιση - νέα αποτυχία
Συνεδρίασαν οἱ σοφοὶ καὶ ὁ Μπαμπινιώτης, τὰ ἔβαλαν ὅλα κάτω, καὶ τί συνεπέραναν; Ὅτι ἐκεῖνο ποὺ χρειάζεται εἶναι περισσότερο σχολεῖο!, δύο χρόνια ἐπιπλέον ὑποχρεωτικά, καὶ στὴν συνέχεια ὁλοήμερη ‘ἐκπαίδευση’!.. .....
Ἑνότητα: ΕΠΙΚΑΙΡΟΤΗΤΑ, ΠΑΙΔΕΙΑ | 17-06-2009 |
| Ἄφησε Σχόλιο



